SALA AMBIENTE DE HISTÓRIA - 1999 a 2010

PROJETO  SALA  AMBIENTE

Professor :   Jarbas d’Ávila Vilela.


Ano base :   1999

 

O  QUE :

Mudanças de comportamento dos aluno;

Comprometimento;

Envolvimento;

Disciplina  /  ordem;

Crescimento.

  

OBJETIVOS :

Melhorias no ambiente de trabalho (estudo);

Ambientalizar o espaço da sala de aula para as necessidades da Disciplina de História;

Adequar dignamente o lugar para estudos.

 

QUEM :

Professor Jarbas e os alunos de suas turmas.

 

ONDE :

Sala nº 4 do prédio da E.E.Deputado Benedito Matarazzo.

 

QUANDO :

Ano letivo de 1999 e seguintes.

 

 

COMO :

a)     apagar as grafitagens de palavrões, mesas e cadeiras riscadas;

b)    lixar mesas e cadeiras;

c)     pintar as paredes, pés de mesas e cadeiras;

d)    envernizar as madeiras;

e)     raspar e encerar o chão;

f)      limpar os vidros da sala;

g)     escrever sobre o quadro negro um código de honra para leitura e meditação diária;

h)    criar um “subsídio cultural” (contribuição voluntária para a manutenção da sala);

i)       estabelecer regras de postura e respeito  -  e o cumprimento delas;

j)       campanha para doação de aparelhagens de som e imagem;

k)    organizar mini-museu com objetos doados e maquetes confeccionadas pelos alunos;

l)       criar hemeroteca  (arquivo de recortes:  reportagens / documentações / ilustrações).

m)  Coleção de bandeiras históricas do Brasil.

 

RECURSOS MATERIAIS :

Doações do professor, dos alunos e seus familiares.

 

ACRÉSCIMOS / MELHORIAS :

Ano 2001, transferência para a sala nº 10 do mesmo prédio:

a)     instalação de biblioteca;

b)    coleção de numismática;

c)     espaço para exposições temporárias de temas relevantes;

d)    videoteca de produções criadas pelos alunos;

e)     ampliação da hemeroteca.

Ano 2003:

a)     instalação de ventilador (oferta da direção da Escola);

b)    ampliação da hemeroteca;

c)     novas doações de livros;

d)    conserto da TV.

 

 

 

Nossos  Procedimentos :

 Estas normas foram adotadas desde fevereiro de 1999, atendendo ao consenso dos alunos participantes do “Projeto Sala Ambiente”.

 

 

MESAS  (carteiras)   :    DESENCOSTADAS DAS PAREDES,  ENFILEIRADAS,           

                                        ALINHADAS.                                       

                                          MANTER  A  LIMPEZA  E  A  HIGIENE.

 

CADEIRAS                :    NO CHÃO E  ENCOSTADAS ÀS MESAS, APÓS O USO.

 

RABISCOS  e GRAFITES     :      seja civilizado -  NÃO RISQUE, RABISQUE ou

                                                      GRAFITE   com  “branquinho” ou   pincel  atômico.

 

CORTINAS                :    MANTER   SEMPRE   ESTICADAS  E  LIMPAS 

                                          ( não  enrolar  ou  atirar  para  fora  dos  vidros)

 

PAREDES                  :     MANTER   SEMPRE   LIMPAS,

                                         SEM  MARCAS  DE  PÉS  OU  OUTRAS  SUJEIRAS.

 

ARMÁRIOS e VITRINAS      :    estão sendo organizados um  arquivo de hemeroteca, mini-

                                                   museu,  videoteca, coleção mineralógica e numismática,

                                                   com objetos doados ou  confeccionados pelos próprios

                                                   alunos.

ACRÍLICOS  custam muito caro :   cuidado para não  estragar, arranhar, rabiscar, riscar ou

                                                        quebrar.

 

BIOMBO DE ACRÍLICO       :    reservado para exposições periódicas.

 

PAPÉIS ou PAPEIZINHOS NO CHÃO   :   JOGAR LIXO NO CESTO APROPRIADO.

                Cada aluno é responsável pelo lugar que ocupa na sala e perderá pontuação se

                deixar  seu espaço sujo ou desarrumado, ao término da aula.

 

LIMPEZA DA SALA    :    VARRER  DIARIAMENTE  E  RECOLHER  O  LIXO.

                                          Ganhará pontuação o aluno que se ocupar da limpeza da sala de

                                           aula.

 

VIDROS                     :    limpeza realizada pelos alunos, coordenada pelo professor,

                                        valendo pontuação.

 

CERA NO CHÃO     :    trabalho executado por alunos, coordenado pelo professor, valendo

                                      pontuação.

 

LOUSA                       :    MANTER O COXIM SEMPRE LIMPO, SEM  PEDAÇOS  OU  PÓ 

                                         DE  GIZ.

 

TV  e  VÍDEO            :    USO  EXCLUSIVO  DO  PROFESSOR.

 

EDUCAÇÃO,   POSTURA   e   RESPEITO

são atos de  civilidade,  cidadania,  amor ao próximo e  preservação do patrimônio público.

 

 

 

 

 

 

 

 

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MAPOTECA
Essa coleção de mapas mostrando a evolução política-territorial brasileira haviam sido 'descartados' pela biblioteca da escola. 
Eu os recuperei e lhes dei um lugar de destaque na sala ambiente de História.

A CONQUISTA DO ESPAÇO

No teto da sala ambiente de História dependuramos objetos e maquetes produzidos por alunos de diferentes anos, contando a história da aspiração humana por voar : 
Ícaro,
maquetes de instrumentos para vôos desenhados por Da Vinci,
o 'balão' de Bartolomeu de Gusmão,
o "14 Bis" de Santos Dumont,
o "Zeppelin",
aviões a hélice e a jato,
foguetes,
satélites artificiais,
cápsula da primeira alunissagem,
astronauta com macacão espacial da NASA.

OBSERVAÇÃO :

Após minha aposentadoria, em 2010,
a sala ambiente foi desfeita ,
todas as maquetes, mapas, quadros, bandeiras históricas, livros e pastas da biblioteca e hemeroteca foram amontoados numa sala-depósito e posteriormente jogados no latão de lixo.


É assim que agem os educadores feridos em seus egos.